一、前言：
党的二十大报告中提出：“全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”
为深入贯彻落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的决策部署，进一步推动青年人才助力乡村振兴，广东金融学院法学院红罗先锋队在法学院院长张雅萍教授、传媒实验实践教学中心林涛主任的带领下，持续深化与深汕特别合作区鹅埠镇红罗畲族村的结对共建。
自2023年结对以来，团队已连续两年深入红罗村，围绕畲族文化传承、文旅产业升级和青年人才培养开展实践探索。2025年7月，团队以“共同盘活畲族文化，赋能乡村全面振兴”为主题，开展第三期“三下乡”实践活动，为三年帮扶工作画上圆满句号。
二、项目介绍：
本项目聚焦于红罗畲族村的文化推广与乡村振兴，旨在通过文创设计、特色文化视频制作、新媒体建设及义教课堂，提升红罗村知名度、打造独特文化形象，助力其发展为集文化体验和生态观光于一体的特色畲乡微度假目的地。项目由红罗先锋队联合红罗村村委开展，依托红罗村的畲族文化、红色文化、图腾信仰、当地特产及文化传承人等资源，针对村民、游客、学生等不同群体需求定制内容——其中义教课堂面向村内青少年及来访学生，结合学院优势开设法教课堂、心理小课堂、艺术创作课堂等多元化教学，深入践行文化传承与创新理念，兼具推动乡村经济发展的实用价值和弘扬民族文化的社会意义。
三、工作进程：
1.问卷调查
红罗先锋队在下乡调研期间，通过多种形式开展文化调研工作，一方面与村干部和村民进行深入访谈，另一方面关注儿童群体，通过互动交流了解他们对本土文化的认知水平。此次调研收集的问卷数据为后续工作提供了重要参考依据，有效优化了工作计划实施方案。
2.登山考察
狮山是深汕特别合作区内的一座标志性山体，横跨鹅埠、小漠两镇，海拔约284米，以独特的自然景观和人文历史闻名。山顶观景台可俯瞰赤石河“S”形河道、小漠镇全貌及红海湾的遮浪半岛等岛屿，晨间常现海面折射金色阳光的壮丽景象，山体植被茂密，是合作区内兼具自然观赏价值和地域文化象征的重要山体景观。考察期间，红罗先锋队队员们深入了解，通过参与擂茶制作、与寺庙人员交流，将生态调研与文化体验有机结合，这次登山考察不仅使队员们对狮山的地形特征和生态状况有了更直观的认识，也实现了对当地人文特色的深度调研。
3.义教课堂
红罗先锋队积极响应乡村振兴号召，为丰富红罗村儿童暑期生活，精心策划了“红罗小课堂”暑期系列活动。本次课程设置更加多元创新，共开设四节特色课程：普法课堂、扇子画课堂、心理电影赏析课堂、树叶画课堂。系列课程既拓展了孩子们的知识视野，又培养了他们的动手能力和审美情趣，为乡村儿童的健康成长注入了新活力。
（1）普法课堂
本次课堂以经典名著《西游记》中孙悟空的故事为切入点，结合电影《大话西游之月光宝盒》的趣味情节，设计“孙悟空上学记”主题课程。通过生动的情景故事和互动形式，引导小朋友们理解校园暴力的危害，学习法律知识，培养法治意识。
（2）扇子画课堂
本课堂从介绍扇子的历史文化入手，讲述扇子的实用功能与艺术价值，同时以游戏为纽带，拉近与学生的距离。教学过程中，以乡村自然风光为素材，示范如何用简单线条勾勒稻田、山峦、家禽等元素，讲解基础色彩搭配和构图技巧。
（3）心理电影赏析小课堂
本次支教课程聚焦心理教育领域，以风靡全球的动画电影《头脑特工队》为载体，设计心理电影赏析课。影片通过色彩斑斓的想象力和拟人化的情绪角色，生动诠释了人类情绪的运行机制，契合儿童认知特点。
（4）树叶画课堂
树叶作为大自然的馈赠，承载着丰富的自然文化。本课程中，引导孩子们收集当地特有的树叶进行创作，让他们更加关注家乡的自然环境，了解家乡的生态特色。
四、成果展示：
1.总结视频
红罗先锋队2023-2025年期间先后三次来到红罗畲族村进行百千万实践活动，与当地的小朋友们结识了丰厚的友情。红罗先锋队联合村委制作了总结视频《在七日时光里，邂逅纯真与远方》，展现时代青年关注关爱留守儿童，用陪伴与教育为留守儿童们的未来撑起一片蓝天。通过官方政策引导与社会力量汇聚，共同构建关爱体系，让越来越多的目光汇聚在当地儿童身上，实际行动诠释“乡村振兴，关键在人”的深刻内涵，真正践行青春活力推普行，语润乡村助振兴。
2.文创周边设计
继承并发展上一年成果，红罗先锋队结合实际调研结果，将目标群体明确划分为青少年、中年、老年三个类别。针对不同年龄层在消费习惯及兴趣爱好上的差异，项目组精心定制与之适配的文创产品，涵盖手机壳、特色明信片、手帕、蒲扇、冰箱贴、书签等。通过这种精准定位、按需设计的方式，稳步推进项目目标的实现，确保文创成果能够满足各群体的需求。
同时，项目组深入挖掘当地特色资源，对产品包装及相关衍生内容进行细致规划与设计。力求在保证产品实用性与文化性的基础上，提升文创产品的品质。为提高红罗村知名度、打造文化形象奠定了物质基础。
3.新媒体建设
在自媒体运营方面，我们积极响应国家数字化文化传播政策，在主流自媒体平台搭建团队官方账号，以图文、短视频等丰富多样的形式展现团队日常及项目成果。累计发布优质内容6条，内容涵盖特色手工艺品制作过程、当地壮美自然风光以及义教课堂等，总阅读量突破200人次，有效提升了红罗村的知名度和美誉度，吸引了更多人关注畲族文化，让红罗村独特魅力得以广泛传播，切实落实国家文化传播与交流相关政策导向。
五、队伍曾获奖项
在过去的两年里，广东金融学院法学院红罗先锋队以扎实的实践与创新成果屡获殊荣，连续斩获校级“优秀社会实践团队”、“优秀调研报告”和“新闻特别效果奖”等8项荣誉，更在2023年荣获省级“优秀团队”称号。团队通过文创开发、教育赋能、新媒体传播等多元路径，让畲族文化焕发新生展现了高校智力资源与乡村振兴的深度融合。
六、团队风采
今年是项目三年合约的收官之年，回望前两载，红罗先锋队以畲韵为笔、青春为墨，交出了亮眼答卷：从设计文创到打造《沐光而行》等精彩内容，每一步都凝聚着师生与村民的共创智慧。这支跨学科队伍用行动证明，文化保育与乡村振兴的双向奔赴，既能激活乡村内生动力，也能书写青年服务国家的动人篇章。 通过项目实施，红罗村的独特文化得到了更广泛的传播，知名度和美誉度显著提升，为其打造特色微度假目的地、助力乡村振兴迈出了坚实一步。
结语
本项目成果的取得，离不开红罗先锋队的不懈努力、红罗村村委的密切配合以及对当地文化资源的深入挖掘。 而那些奔跑在田埂上的小小身影，永远是我们心头的牵挂。未来，会更多活动让他们触摸文化温度，让民族的基因在笑声里扎根，让他们带着这份独特的滋养，眼里有光、脚下有力，奔向更广阔的天地。
展望未来，红罗先锋队将持续深入调研，全面掌握当地文化特色与生态环境现状，不断优化项目方案，促进少数民族文化可持续发展；推动红罗村实现优秀传统文化与现代文化的碰撞交流，在文化创新中保留特色。同时，团队将积极拓展项目影响力，以点带面辐射更多地区，分享经验成果，寻求机构合作开展文化交流活动，助力文化创意与保育事业繁荣发展，为乡村振兴贡献更大力量。
